sexta-feira, 14 de maio de 2010

Registro do número de pessoas envolvidas nas tarefas de nº 4 à 7

Contabilizamos para esse registro a quantidade de alunos, funcionários e membros da comunidade escolar participantes das atividades.
Tarefa 4: 200 pessoas
Tarefa 5: 240 pessoas
Tarefa 6: 150 pessoas
Tarefa 7: 177 pessoas
total acumulado pela escola: 767

Teatro dos Três Porquinhos

Apresentação encenada pelas crianças do Berçário 2 na Creche Ursinho Pooh!
Esta atividade proporcionou a integração das crianças da nossa escola com outras crianças da
comunidade, procurando estabelecer vínculos de amizade desde cedo. Pensamos que as crianças que crescem nesse espitiro de companheirismo e amizade tenham mais condições de evitar comportamentos ligados ao bullyng no futuro.

quinta-feira, 13 de maio de 2010

Crianças brincam e cantam

Na manhã de hoje, 13 de maio, a turma do Berçário 2 visitou a Escola Infantil Ursinho Pooh, que fica próxima à nossa escola.
Nossas crianças levaram instrumentos musicais confeccionados com sucatas, para brincar e tocar com os colegas da outra escola. De acordo com a professora do Berçário 2, Jacqueline Negruni, a intenção foi apresentar os sons que a turma descobriu durante o projeto sobre os índios.
``As crianças (da Ursinho Pooh) gostaram muito da atividade. Vamos fazer também!``- relatou a educadora.
Nosso agradecimento às educadoras e crianças da Escola Ursinho Pooh, por nos receberem com tanto carinho.

Abraços, Equipe do Verde.

quarta-feira, 12 de maio de 2010

Vídeo ´´Aprendendo a Fazer Carinho``

Vídeo gravado durante a atividade antibullyng aplicada pelo Jardim B2, na sala do Berçário2, da EMEI Santa Rosa.

Ação Antibullyng - Aprendendo a Fazer Carinho

Justificativa: Este projeto surgiu a partir da observação das educadoras sobre o modo como às crianças vem tratando suas questões afetivas e sociais no grupo escolar. Sabendo que na Educação Infantil a criança está aprendendo a se conhecer e a se relacionar com o outro, episódios como: mordidas, tapas, empurrões, xingamentos e fofocas são freqüentes. Desse modo, entendemos que é preciso proporcionar às crianças vivencias nas quais o ato de fazer carinho seja exercido de modo consciente e focado, para que se internalize essas ações positivas, que posteriormente as ajudarão a resolver de maneira mais harmoniosa seus conflitos.

Objetivo Geral:

Proporcionar as crianças momentos diários, nas quais vivenciem a reflexão, o carinho, a fala e a escuta.


Objetivos Específicos:

Tocar o colega de modo afetivo realizando massagem e carinho.

Fazer silêncio e visualizar imagens de paisagens bonitas e tranqüilas

Refletir sobre ações negativas no convívio com o outro buscando soluções alternativas na resolução de conflitos

Abraçar o colega

Refletir sobre coisas boas e ruins no convívio social

Desejar verbalmente coisas boas aos colegas

Desejar verbalmente coisas boas para si e sua família


Atualmente na E.M.E I da vila Santa rosa esse projeto vem sendo desenvolvido com mais ênfase na turma do Jardim B2, pela educadora Aida Cunha Batista. No entanto, com a promulgação da lei nº 10.866, de 26 de março de 2010, que dispõe sobre o desenvolvimento de política “antibullying” por instituições de ensino e de educação públicas municipais ou privadas, com ou sem fins lucrativos e com a tarefa da Gincana Solidária abordando esta questão, outras professoras se interessaram pelo tema e verificando sua real importância, iniciaram atividades desse projeto também em suas turmas.

Abaixo, as fotos mostram a experiência de roda de massagem realizada pelos alunos do Jardim B2 nos colegas do Berçário 2.


Maroca: a Vovó Cocota - Poesia de Elias José.


Vovó Maroca
toda cocota
toda vaidade
setenta anos
é mais pra frente
que muita gente
de pouca idade.
.
Vovó Maroca
se é calor
apanha a tanga
pega a motoca
vai pegar cor.
.
Vovó Maroca
se vai a festa
não se definha
não perde a linha
e ainda testa
o que é novidade
pra mocidade.
.
Vovó Maroca
se apruma
e se arruma
é um modelo
frente ao espelho.
.
Só “jeans” azuis
bata estampada
pouca pintura
e nada de tintura
no seu cabelo.
.
Vovó Maroca
não tem segredo.
E se há problema
só há um lema:
não ter medo
e enfrentar a vida
de cabeça erguida.

quarta-feira, 5 de maio de 2010

Chá dos Avós

Olá!
No último dia 27, realizamos em nossa escola, um Chá para homenagear os Vovôs e Vovós das nossas crianças.

A turma do Jardim B2 preparou um teatro, baseado no poema Vovó Maroca: a Vovó Cocóta (Livro: Lua no brejo), de Elias José.

Além disso, contamos com a presença do Prof. Claos, de música, que animou muito a nossa festa.
Foi pura diversão!
Muito obrigada a todos que compareceram.

Abraços, Equipe do Verde.